lunes, 7 de octubre de 2019

REFLEXIÓN FINAL

REFLEXIÓN FINAL- APRENDIZAJE SIN FRONTERAS




REFLEXIÓN. APRENDIZAJE SIN FRONTERAS

Estas son las imágenes que he elegido. Para mí representan el camino que cada docente seguimos en nuestra trabajo.



Llegamos al final de este curso que me ha encantado. Tengo que hacer  reflexión para volver atrás y volver a repasar todos los puntos que hemos tratado, cual de ellos más interesante.
Empezando con el Avatar, que fue todo un  comienzo en el aprendizaje de las apps con las que íbamos a trabajar. Fue divertido hacerlo.
El modulo de que es para nosotros el aprendizaje sin fronteras. En mi caso ha sido toda una continuidad en el  aprendizaje de esta nueva cultura tecnológica para mí bastante escondida , la cual ha despertado muchas sensaciones  muy emotivas y motivadoras para  llevar a la práctica en mi aula.
Con esta gran baraja de materiales  que nos propone el aprendizaje de  las lenguas sin fronteras el objetivo es conseguir que el alumnado  conecte con el aprendizaje de una lengua extranjera  experimentando de una manera más real, conectando con ellas de una manera más significativa, dando al alumnado una oportunidad de introducir el uso de Internet en su práctica diaria.



El poder de la imagen, el dicho “Una imagen vale más que cien palabras” es cierto: La utilización de una buena imagen y además si la puedes hacer interactiva  te ayuda a llevar a esa motivación en el alumnado y a llevarles a  captar su interacción en la dinámica del proceso de aprendizaje. Muy buena  clase acerca dela alfabetización visual para trabajar  la comprensión , mantener la atención y realizar diversas actividades .




El aprendizaje multisensioral basado en la interacción del alumno con el mismo contenido pero de diversas formas  para activar la memoria sensorial,  me ha enseñado a   planificar tareas para que  trabajen de diversas formas de forma individual, en parejas o en grupo y de una forma  activa necesaria para conseguir el objetivo que es la motivación en el aprendizaje. Se puede utilizar los texto multimodales .
Hemos trabajado también los elementos socioculturales que influyen en el proceso de comunicación y determinan los estereotipos de las nacionalidades.

Ahora a poner en práctica lo aprendido. Nos vemos en otros cursos.
Gracias por todo y gracias  a todos lo que han participado en este curso que también hemos aprendido de ellos.


SEXTING - NOOC

Nuevo NOOC, CuidaTuId, aprende intef.

Cuidado de la identidad digital ( Sexting y otras prácticas de riesgo).
Hola, he empezado otro  mini curso de  la plataforma intef, es bastante interesante  porque  nos explica  las consecuencias que puede acarrear una mala gestión de la información personal o el uso no autorizado de la misma por parte de terceros. En este NOOC vamos a ver algunas estrategias para cuidar la identidad digital propia y promover el desarrollo de la capacidad crítica del alumnado, que les lleve a mantener prácticas conscientes y responsables.
Aquí dejo la muestra de la INFOGRAFÍA  que he realizado en la plataforma CANVA.