EVALUACIÓN ENTRE PARES

Unidad 2. Actividad de evaluación entre pares (P2P)
Esta es la evaluación  que hago de mi trabajo.
Al final están las rúbricas de la evaluación.


Este es la imagen que voy a trabajar con los alumnos de 6º de primaria.
El título es:  A DAY IN THE COUNTRY.
Los alumnos tienen que  intentar  hablar sobre la imagen.
Se les hará preguntas :
How many people are there?
Where are they?

Describe them physically
What is she/ he like?

 Una vez  hayamos hablado todos un poco , se  irá escribiendo en la pizarra y ellos en su libreta lo que vamos comentando y por último saldrán a la pizarra y tendrán que tocar los símbolos  interactivos  para  descubrir   las descripciones.
. Trabajo realizado en  la plataforma  Genially.

Esta es la evaluación  que hago de mi trabajo.

Esta rúbrica contiene cuatro criterios, cada uno clasificado de 0 a 4 según la siguiente escala:

0	Problemas con los enlaces
1	A revisar
2	Superado
3	Excelente

	Problemas con los enlaces (0)	A revisar (1)	Superado (2)	Excelente (3)
Contenido I Selección de la imagen	No aporta los enlaces o no es posible acceder a los que aporta.	La selección de la imagen no es la más adecuada para trabajar los contenidos que se proponen al alumno.	La selección de la imagen es buena para trabajar los contenidos que se proponen al alumno.	La selección de la imagen es excelente para trabajar los contenidos que se proponen al alumno.
Contenido II Descripción de la actividad	No aporta los enlaces o no es posible acceder a los que aporta.	La entrada del portfolio ofrece instrucciones demasiado simples como para poder entender en qué consiste la actividad.	La entrada del portfolio es buena y ofrece instrucciones claras para poder entender en qué consiste la actividad.	La entrada del portfolio es de gran calidad y ofrece instrucciones muy claras para poder entender en qué consiste la actividad.
Contenido III Canales de distribución y forma de trabajar dentro y fuera del aula	No aporta los enlaces o no es posible acceder a los que aporta.	La propuesta didáctica no ofrece u ofrece un canal de distribución (redes sociales o plataforma) pero no explica cómo trabajar dentro y fuera del aula.	La propuesta didáctica ofrece un canal de distribución (redes sociales o plataforma) y explica suficientemente bien cómo trabajar dentro y fuera del aula.	La propuesta didáctica ofrece un canal de distribución (redes sociales o plataforma) y explica perfectamente cómo trabajar dentro y fuera del aula.