RUBRICA DE LA VIDEOCONFERENCIA

Idea de proyecto para videoconferencia
RÚBRICA PARA LA AUTOEVALUACIÓN DE MI IDEA DE PRO- YECTO PARA UNA VIDEOCONFERENCIA.
LA RÚBRICA CONTIENE DIRECTRICES PARA LA EVALUACIÓN DE TU PROPIO TRABAJO, ASÍ COMO DEL RESTO DE PARTI- CIPANTES DE CARA AL SISTEMA DE REVISIÓN POR PARES. LAS RÚBRICAS SON UNA GUÍA PARA AYUDARTE A REFLE- XIONAR SOBRE TU PROCESO DE APRENDIZAJE, DEBATIR CON EL RESTO DE PARTICIPANTES O CON TU COMUNIDAD Y MEJORAR CONTINUAMENTE, YA QUE TANTO LA REFLE- XIÓN SOBRE TU PROPIO TRABAJO COMO LA REVISIÓN DEL TRABAJO DE LOS COMPAÑEROS TE PERMITIRÁN APRENDER COSAS NUEVAS.
ESTA RÚBRICA EVALÚA 5 CRITERIOS DE LA VIDEOCONFEREN- CIA:

• ●  COORDINACIÓN PREVIA DE LA VIDEOCONFERENCIA
• ●  IDEAS PARA CREAR UNA VIDEOCONFERENCIA
• ●  PARTICIPACIÓN
• ●  CREACIÓN DE UNA VIDEOCONFERENCIA
• ●  RECOGIDA DE INFORMACIÓNCADA UNO DE ESOS CRITERIOS SE VALORA SEGÚN LA
  SIGUIENTE ESCALA:
  0 = PROBLEMAS CON EL ENLACE
  1 = SIGUE TRABAJANDO EN ELLO
  2 = VAS EN LA DIRECCIÓN ADECUADA 3 = EXCELENTE TRABAJO
  CUANDO VALORES A TUS COMPAÑEROS, POR FAVOR, NO OLVIDES HACER COMENTARIOS QUE JUSTIFIQUEN TU PUNTUACIÓN Y QUE NOS AYUDEN A TODOS A MEJORAR, AUNQUE HAYAS OTORGADO LA MÁXIMA PUNTUACIÓN.

1. Coordinación previa de la videoconferencia
El primer paso para llevar a cabo una videoconferencia dentro de nuestro TwinSpace, es la coordinación previa con el/los socios del proyecto, por ello debes recoger los 6 elementos necesarios para registrar una videoconferencia en el TwinSpace.

0. Falta
1. Sigue trabajando 2. Adecuado
3. Excelente

Problemas con el enlace.
Si se recogen los elementos, pero sin más información.
Se recogen los elementos con una breve explicación.
Están todos los elementos perfectamente recogidos, con una amplia cantidad de detalles.

2. Ideas para crear una videoconferencia.
Cuando ya tenemos prevista una videoconferencia, sin duda el elemento más importante es la temática de la misma. A lo largo del NOOC, habrás podido proponer y tomar ideas intere- santes a tratar en tus futuros eventos online. Por tanto, ahora es el momento de proponer al menos dos actividades para las que utilizarías una videoconferencia en tu proyecto.

0. Falta
1. Sigue trabajando 2. Adecuado
3. Excelente

Problemas con el enlace.
Hay dos propuestas sin explicación de su desarrollo.
Hay dos propuestas y solamente se explica una de ellas.
Hay una amplia explicación de las dos propuestas de actividades, con detalles y viables en su posible realización.

3. Participación en una videoconferencia.
Existen gran cantidad de “eventos en línea” en eTwinning Live, y son una magnífica opor- tunidad de entrar en la sala de videoconferencia y aprender cómo funciona y se gestiona de manera real, por lo que puedes participar en un evento en Línea, y aprender los dis- tintos elementos de la videoconferencia. Recuerda que debes recopilar la siguiente infor- mación: título, fecha, hora, explicación del contenido a tratar y fotografía del mismo.

0. Falta
1. Sigue trabajando
2. Adecuado

Problemas con el enlace.
Solamente recoge los elementos solicitados y no existe explicación del contenido a tratar.
Recoge todos los elementos solicitados, con explicación, pero sin una fotografía de la participación en el evento.

3. Excelente Ha participado en un evento en línea y recoge una amplia información del mismo, como: Título, fecha, hora, explicación del contenido a tratar
y fotografía del mismo.
4. Creación de una videoconferencia
Como hemos explicado en el NOOC, el sistema de videoconferencia y el de eventos en línea es igual, ya que los dos sistemas utilizan Adobe Connect para su realización, por lo que, con los contenidos aprendidos, ya podrás programar una videoconferencia, en este caso desde el eTwinning Live como un evento.

0. Falta
1. Sigue trabajando 2. Adecuado
3. Excelente

No se accede a la información.
Se crea el evento en línea pero hay apartados sin información.
Se ha creado el evento, con todos los elementos pero sin fotografía.
Hay creado un evento en línea, y es llamativo y completo, con toda la información requerida y fotografía del mismo.

5. Recogida de información
Durante cualquier videoconferencia, es muy interesante guardar un registro de la misma, con fotografías y vídeos de la misma, esta será la prueba de haberla realizado que podrás poner en tu TwinSpace.

0. Falta
1. Sigue trabajando 2. Adecuado
3. Excelente

No hay ninguna información.
Hay algún registro de la actividad.
Hay información, con contenido explicado.
Hay mucha información, junto con el registro de materiales variados como fotografías y vídeos.